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日志

 
 

活动3 把空气充入气球  

2010-12-12 20:58:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

认识空气没有固定的形状。

活动准备:

气球、塑料袋、记录单。

活动过程:

一、引入:

教师出示一只气球,让学生把气球吹大。学生思考:“空气有固定的形状吗?”

学生根据自己的经验表达自己的想法,教师进行记录。

二、探究:

预测:如果挤、捏已充气的气球,它的形状会怎样变化?

猜想:学生猜想,并画出可能变化的样子。

提出问题:气球形状形状的改变说明了什么?

三、交流:

学生运用自己的记录,在小组中展开交流。

全班展开实验结果的交流。教师鼓励学生尽量清楚地描述自己的发现。

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